以一对一“个性化定制”进行教学的黄冈奥数培训中心，结合多年的课外辅导经验，根据每个孩子及家长的需求为目标。会为每位学员免费进行360°专业测评，制定学习计划，优化学习课程，精心选择最合适的教师。学员通过在黄冈奥数的学习，既能彻底扫除学习与心理障碍,又能牢固掌握基础知识；既能全面养成良好的学习习惯，又能不断提高自身学习能力，真正让学员学习成绩得以提高并一直保持下去！
☆计划性强：为学员量身定制学习计划，让学员享受最全面最系统的教学。
☆针对性强：针对薄弱环节定点教授，直指目标，让学员享受最有效的辅导。
☆选择性强：选择与学员性格最适合的教师，使学员学习、性格、品质全面促进。
一对一服务流程： 学前专业咨询和测试（《学科能力测试》《个性化学习测试》）→商定学时，交纳学费→教研部教务部制定《个性化辅导方案》《学习个性化分析报告》《学科辅导计划和方案》→选派合适老师进行专业授课→学习跟踪反馈，适时调整教学计划。
附：个性化辅导方案
学员个性化辅导方案
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学员信息 |
学员编号 |
GXH2009106 |
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学员姓名 |
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年级 |
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就读学校 |
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家庭地址 |
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电话 |
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目标学校 |
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当前情况 |
学员口述 |
无 |
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家长口述 |
面临小升初，目标理工附。希望将小学奥数知识点全面系统化，难度不要太高，重点在图形、行程、数论三大专题。寒暑假天1次课，秋季学期3天一次课，学习期至即日起至寒暑假结束。 |
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学校模底 |
测试成绩60分，对大部分知识点有基础，还需要系统化加强，重点在计算能力，图形问题，行程问题，数论问题。同时要改掉精心马虎的习惯。 |
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个性方案 |
知识点系统强化：支撑专题+计算+图形+行程+数论
从基础开始抓，分三个阶段学习。第一阶段重点训练支撑专题和计算能力；第二阶段训练图形和行程问题；第三阶段重点训练数论问题和知识点串讲（重点与核心），全部方案课程计划110学时。 |
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教学计划 |
第一阶段：支撑专题+计算能力（42学时）；
第二阶段：图形问题+行程问题（32学时）；
第二阶段：图形问题+行程问题（32学时）；
知识点授课情况参考附件教案！ |
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教学进度 |
即日起～暑假结束：完成第一阶段42学时训练；
秋季学期：完成第二阶段和第三阶段的30%强化共计48学时；
寒假：完成第三阶段剩余20学时的强化。 |
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成绩跟踪 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
第5次 |
第6次 |
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总结评语 |
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教练 |
**老师 |
学员个性化辅导考勤记录
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学员信息 |
学员编号 |
GXH2009106 |
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学员姓名 |
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年级 |
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就读学校 |
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家庭地址 |
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电话 |
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目标学校 |
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课 次 |
学员签字 |
上课内容 |
上课日期 |
上课时间 |
课堂考核 |
备注 |
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第01讲 |
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第02讲 |
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第03讲 |
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第04讲 |
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第05讲 |
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第06讲 |
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第07讲 |
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第08讲 |
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第09讲 |
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第10讲 |
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第11讲 |
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第12讲 |
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